您的位置: 西藏統(tǒng)一戰(zhàn)線 > 熱點(diǎn)關(guān)注

中國(guó)共產(chǎn)黨第二十屆中央委員會(huì)第三次全體會(huì)議公報(bào)

07月18日 05:46

全會(huì)聽取和討論了習(xí)近平受中央政治局委托所作的工作報(bào)告,審議通過了《中共中央關(guān)于進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的決定》。全會(huì)指出,進(jìn)一步全面深化改革的總目標(biāo)是繼續(xù)完善和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義制度,推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。[詳細(xì)]

關(guān)鍵詞:中國(guó)式現(xiàn)代化;全會(huì);中央紀(jì)律檢查委員會(huì);中央政治局;中央委員會(huì)總書記;黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一;科學(xué)發(fā)展觀;中國(guó)共產(chǎn)黨;協(xié)商民主;風(fēng)險(xiǎn)防控

中央統(tǒng)戰(zhàn)部召開黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育警示教育會(huì)

07月11日 06:29
中央統(tǒng)戰(zhàn)部召開黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育警示教育會(huì)

7月9日,中央統(tǒng)戰(zhàn)部召開黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育警示教育會(huì),深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于全面加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)的重要論述,對(duì)照《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,剖析統(tǒng)戰(zhàn)系統(tǒng)違紀(jì)違法典型案例,以案說德、以案說紀(jì)、以案說法、以案說責(zé),強(qiáng)化警示震懾,深刻汲取教訓(xùn),推動(dòng)各級(jí)黨組織和黨員干部以學(xué)紀(jì)知紀(jì)明紀(jì)促進(jìn)遵紀(jì)守紀(jì)執(zhí)紀(jì)。中央統(tǒng)戰(zhàn)部領(lǐng)導(dǎo)班子成員,機(jī)關(guān)副局級(jí)以上干部,年輕干部代表,在京直屬事業(yè)單位班子成員和系統(tǒng)單位黨組主要負(fù)責(zé)同志等參加會(huì)議。[詳細(xì)]

關(guān)鍵詞:中央統(tǒng)戰(zhàn)部;習(xí)近平;學(xué)習(xí)教育;重要講話;中央民族工作會(huì)議;警示教育;中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例;中國(guó)新型政黨制度;中國(guó)共產(chǎn)黨統(tǒng)一戰(zhàn)線工作條例;中國(guó)共產(chǎn)黨政治協(xié)商工作條例

斯朗尼瑪:堅(jiān)持藏傳佛教中國(guó)化方向,縱深推進(jìn)“三個(gè)意識(shí)”教育,促進(jìn)宗教和順、社會(huì)和諧、民族和睦

07月11日 10:28
斯朗尼瑪:堅(jiān)持藏傳佛教中國(guó)化方向,縱深推進(jìn)“三個(gè)意識(shí)”教育,促進(jìn)宗教和順、社會(huì)和諧、民族和睦

7月9日,區(qū)黨委常委、統(tǒng)戰(zhàn)部部長(zhǎng),自治區(qū)政協(xié)黨組副書記斯朗尼瑪深入哲蚌寺、色拉寺,調(diào)研國(guó)家意識(shí)、公民意識(shí)、法治意識(shí)教育第三階段工作推進(jìn)情況,督導(dǎo)寺廟維護(hù)穩(wěn)定工作,聽取寺廟管理工作情況匯報(bào),研究部署下一步工作。[詳細(xì)]

關(guān)鍵詞:斯朗尼瑪;共同體意識(shí);三個(gè)意識(shí);哲蚌寺;色拉寺;藏傳佛教;統(tǒng)一戰(zhàn)線工作;社會(huì)和諧;全面貫徹;寺廟

諶貽琴在西藏調(diào)研時(shí)強(qiáng)調(diào) 以鑄牢中華民族共同體意識(shí)為主線 不斷提升基本民生保障和服務(wù)水平

07月04日 10:23

國(guó)務(wù)委員諶貽琴6月30日至7月2日在西藏調(diào)研民政工作。諶貽琴先后來到拉薩市和林芝市,深入社區(qū)、農(nóng)村和困難群眾家中,調(diào)研特困供養(yǎng)、兒童福利、養(yǎng)老服務(wù)等工作。[詳細(xì)]

關(guān)鍵詞:共同體意識(shí);諶貽琴;民政工作;養(yǎng)老服務(wù);中華民族;分層分類;跟黨走;發(fā)展思想;社會(huì)主義建設(shè)者;民族鄉(xiāng)

劉江在自治區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)系統(tǒng)調(diào)研時(shí)強(qiáng)調(diào) 提高政治站位 積極擔(dān)當(dāng)作為 為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化新西藏廣泛凝心聚力

07月04日 10:23

2日,自治區(qū)黨委副書記、政法委書記劉江赴自治區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)系統(tǒng)調(diào)研。劉江強(qiáng)調(diào),習(xí)近平總書記關(guān)于做好新時(shí)代黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的重要思想、關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作的重要思想、關(guān)于宗教工作的重要論述,是做好新時(shí)代統(tǒng)戰(zhàn)工作的總綱領(lǐng)、總遵循。[詳細(xì)]

關(guān)鍵詞:統(tǒng)戰(zhàn)工作;共同體意識(shí);重要思想;總書記;統(tǒng)一戰(zhàn)線工作;站位;思想政治;社會(huì)主義現(xiàn)代化;石榴;高原紅

斯朗尼瑪在藏傳佛教界代表人士和西藏佛學(xué)院少年活佛班國(guó)情參學(xué)成果匯報(bào)會(huì)上強(qiáng)調(diào) 加強(qiáng)宗教界代表人士和少年活佛教育培養(yǎng) 鞏固國(guó)情參學(xué)成果 推進(jìn)藏傳佛教中國(guó)化

07月04日 10:23

6月29日,藏傳佛教界代表人士和西藏佛學(xué)院少年活佛班國(guó)情參學(xué)成果匯報(bào)會(huì)召開。斯朗尼瑪指出,王君正書記和自治區(qū)黨委高度重視宗教界代表人士隊(duì)伍建設(shè)和活佛教育培養(yǎng)。[詳細(xì)]

關(guān)鍵詞:代表人士;培養(yǎng)教育模式;共同體意識(shí);藏傳佛教;佛學(xué)院;教育培養(yǎng);少年;宗教工作;活佛班;總書記

斯朗尼瑪:著眼新時(shí)代統(tǒng)戰(zhàn)民族宗教工作的使命職責(zé)和形勢(shì)任務(wù),堅(jiān)持用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作

07月02日 09:03
斯朗尼瑪:著眼新時(shí)代統(tǒng)戰(zhàn)民族宗教工作的使命職責(zé)和形勢(shì)任務(wù),堅(jiān)持用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作

6月30日,經(jīng)自治區(qū)黨委批準(zhǔn),區(qū)黨委常委、統(tǒng)戰(zhàn)部部長(zhǎng),區(qū)政協(xié)黨組副書記斯朗尼瑪出席第三期全區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)系統(tǒng)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于做好新時(shí)代黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的重要思想、關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作的重要思想、關(guān)于宗教工作的重要論述專題研討班并講話。斯朗尼瑪出席第三期全區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)系統(tǒng)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記“兩個(gè)思想一個(gè)論述”專題研討班并講話。[詳細(xì)]

關(guān)鍵詞:重要思想;共同體意識(shí);民族宗教;統(tǒng)一戰(zhàn)線工作;總書記;馬克思主義學(xué)風(fēng);論述;民族工作;統(tǒng)戰(zhàn)部;宗教工作

斯朗尼瑪:鞏固國(guó)情參學(xué)成果,加強(qiáng)宗教界代表人士和少年活佛教育培養(yǎng),推進(jìn)藏傳佛教中國(guó)化

06月30日 05:36
斯朗尼瑪:鞏固國(guó)情參學(xué)成果,加強(qiáng)宗教界代表人士和少年活佛教育培養(yǎng),推進(jìn)藏傳佛教中國(guó)化

6月29日,經(jīng)自治區(qū)黨委批準(zhǔn),藏傳佛教界代表人士和西藏佛學(xué)院少年活佛班國(guó)情參學(xué)成果匯報(bào)會(huì)在自治區(qū)黨委統(tǒng)戰(zhàn)部召開。區(qū)黨委常委、統(tǒng)戰(zhàn)部部長(zhǎng),區(qū)政協(xié)黨組副書記斯朗尼瑪出席并講話,區(qū)政協(xié)副主席、佛協(xié)西藏分會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)、西藏佛學(xué)院院長(zhǎng)珠康·土登克珠出席匯報(bào)會(huì)。區(qū)黨委統(tǒng)戰(zhàn)部常務(wù)副部長(zhǎng)趙樹明主持會(huì)議。[詳細(xì)]

關(guān)鍵詞:代表人士;共同體意識(shí);培養(yǎng)教育模式;佛學(xué)院;統(tǒng)戰(zhàn)部;藏傳佛教;兩個(gè)維護(hù);活佛班;總書記;認(rèn)真學(xué)習(xí)
首頁 < 1 ... 5 6 7 ...25 > 末頁 共6頁,轉(zhuǎn)到第:提交

熱點(diǎn)關(guān)注更多>>

領(lǐng)導(dǎo)論述更多>>

理論園地更多>>

相關(guān)鏈接更多>>